В последние дни старого 2011 года учеников 8-х классов на уроках химии ждал сюрприз - практическая работа в виртуальной химической лаборатории. Работа, заключающаяся в приготовлении раствора соли заданной концентрации, разработана в лаборатории систем мультимедиа Марийского государственного технического университета и является готовым мультимедиа продуктом. Подготовили работу к использованию на ноутбуках и провели в 8"А", 8"В" и 8"З" классах учитель химии Громченко Ирина Артуровна и начальник инженерно-технической службы старшей школы ЦО №109 Вартанян Игорь Рубенович.

Во время выполнения опыта учащиеся заносили в "Лабораторный журнал" свои наблюдения в виде записей и в форме изображений, "заснятых" с экрана с помощью виртуального фотоаппарата. Программа, используя голосовой контроль, подсказывала шаг за шагом действия ученикам, указывала на ошибки, проводя их через все этапы работы, необходимые для успешного завершения опыта.
![]() |
![]() |
Ученики проявили большой интерес к работе, совместив компьютерную игру с процессом обучения и привлекая знания, полученные в школе на уроках информатики и химии. Написание отчёта о проделанной работе, его оформление и отправка через единый центр на компьютер учителя, потребовали от учеников большой внимательности и аккуратности, умения работать в команде, знания компьютерных технологий. Одним из неожиданных итогов проведённой работы стала высокая активность и отличные результаты некоторых учащихся, ранее не очень успешных в таком сложном предмете как химия.